LIFE PHILOSOPHY
/
ŽIVOTNA FILOZOFIJA
“Compensating for the desire to be loved is the desire to be better than others, to amaze other people and to be significant. Life’s journey is a constant proving, in order to gain respect, admiration or approval. In order to be able to realize and feel psychologically healthy, we must realize our constitutional possibilities. A realized man has the ability to separate himself from his surroundings and live according to his inner laws, rather than under external pressures. Cognition begins in early childhood, when through learning and experience we discover our psycho-physical capacities acquired at birth and essentially unchanged throughout life.” (Miroslav Kuka, 2006). “Until the age of five, the child is your master, until ten, your servant, from ten to fifteen, your secret ally, and then he becomes your friend or your enemy” (German proverb)
“Kompenzacija želje da budemo voljeni je želja da budemo bolji od drugih, da zadivljujemo druge ljude i da budemo značajni. Životni put je stalno dokazivanje, kako bismo dobili poštovanje, divljenje ili odobravanje. Da bi se mogli ostvariti i osećati psihološki zdravim, moramo realizovati svoje konstitucijske mogućnosti. Ostvaren čovek ima sposobnost da se odvoji od svoje okoline i živi po svojim unutrašnjim zakonima, više nego pod spoljašnjim pritiscima. Spoznaja (kognicija) počinje u najranijem detinjstvu, kada učenjem i iskustvom otkrivamo svoje po rođenju stečene i tokom života bitno nemenjane psiho-fizičke kapacitete.” (Miroslav Kuka, 2006.). “Do pete godine dete je tvoj gospodar, do desete tvoj sluga, od desete do petnaeste tvoj tajni saveznik, a potom postaje tvoj prijatelj ili tvoj neprijatelj” (Nemačka poslovica)
WORK ON YOURSELF, SO THAT OTHERS WILL LESS WORK ON YOU
RADI NA SEBI, DA BI DRUGI MANJE RADILI NA TEBI
Miroslav Kuka
“Continuous technological revolutions and the expansion of the development of information technologies result in a decrease in market demand for most educational profiles. For the stated reason, schooling increasingly produces a “technological surplus of the educated”, and becomes a part of the individual’s educational culture, but a transcended form of existential security. On the other hand, modern society is apathetic, insincere and egoistic, with the basic need to apparently satisfy human short-term interests and unimportant needs. That is why mostly only successful entertainers (soporifics), along with an insignificant number of others, will ensure their existential security. The primary social role of sport is in the massive satisfaction of human short-term interests and unimportant needs.” (Miroslav Kuka, 2007). “Any social target value can be achieved, only if it is aligned with our psycho-physical capacities inherited at birth, which cannot be significantly influenced by any kind of subsequent professional upgrades.” (Kuka-Krunić hypothesis, 2020)
„Neprestane tehnološke revolucije i ekspanzija razvoja informacionih tehnologija, rezultiraju smanjenjem tržišne potrebe za većinom obrazovnih profila. Iz navedenog razloga, školovanje sve više proizvodi „tehnološki višak obrazovanih“, te postaje deo obrazovne kulture pojedinca, ali prevaziđen vid egizistencijalne sigurnosti. Sa druge strane, savremeno društvo je apatično, neiskreno i egoistično, sa osnovnom potrebom prividnog zadovoljavanja ljudskih kratkoročnih interesa i nevažnih potreba. Zato će pretežno samo uspešni zabavljači (uspavljivači), uz neznatan broj drugih, obazbeđivati svoju egzistencijalnu sigurnost. Primarna društvena uloga sporta je u masovnom zadovoljavanju ljudskih kratkoročnih interesa i nevažnih potreba.“ (Miroslav Kuka, 2007.). „Bilo koju društveno ciljnu vrednost moguće je ostvariti, jedino ukoliko je usklađena sa našim po rođenju nasleđenim psiho-fizičkim kapacitetima, na koje se bitno ne može uticati bilo kojim vidom kasnijih stručnih nadogradnji.“ (Kuka-Krunić hipoteza, 2020)
AS LONG AS YOU'RE MOVING, IT DOESN'T MATTER HOW SLOW YOU GO
SVE DOK SE KREĆEŠ NIJE VAŽNO KOLIKO SPORO IDEŠ
Konfucije
WE HIGHLIGHT / ISTIČEMO
THE GENESIS OF CORRUPTION / GENEZA KORUPCIJE
DIGITAL ART / DIGITALNA UMETNOST
PSYCHO - PHYSICAL CAPACITIES / PSIHO - FIZIČKI KAPACITETI
TRAUME / TRAUMA
THE EVOLUTION OF EMOTIONS / EVOLUCIJA EMOCIJA
COMMUNICATION / KOMUNIKACIJA
MALE FEMALE DUALISMS / MUŠKO - ŽENSKI DUALIZMI
EDUCATION REFORM / REFORMA OBRAZOVANJA
SUBLIMINAL MESSAGES - STATE SECURITY / SP - DB
HOROSCOPE IS A SCAM / HORSKOP JE PREVARA
ARGUMENTS FOR IMMORTALITY / ARGUMENTI BESMRTNOSTI
DEMOGRAPHIC MANIPULATIONS / DEMOGRAFIJA
SOCIAL CONTRIBUTION / DRUŠTVENI DOPRINOS
